提及寫文章或者軟文,很多從事互聯(lián)網(wǎng)的人都表示不會(huì)寫,不知道怎么寫,軟文寫作有那么難嗎?其實(shí)是你把想的太難了,只要是技能必然會(huì)其運(yùn)作的規(guī)律和套路,很多人不會(huì)寫和寫不好,很多時(shí)候是沒(méi)把握好軟文寫作的規(guī)律和套路。
寫作是一個(gè)運(yùn)營(yíng)的基本功,混跡于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷圈子的人基本上文筆都不會(huì)差,但是在圈子里混的風(fēng)生水起的必定是那些寫作實(shí)力強(qiáng)的軟文達(dá)人,在這免費(fèi)共享的互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)圈子里,只有那些堅(jiān)持寫文章,無(wú)償分享的人才會(huì)獲得人們的關(guān)注和認(rèn)可,所以不會(huì)寫軟文的運(yùn)營(yíng)不是好運(yùn)營(yíng)。
很多人說(shuō)不會(huì)寫軟文,沒(méi)有寫過(guò)軟文等,真是這樣的嗎?其實(shí)軟文更寫作文差不多,寫作文大家都有過(guò)吧?一般寫作文的時(shí)候老師都會(huì)讓你先列提綱,分析脈絡(luò)然后再下筆,那我們先來(lái)回一下小學(xué)寫作文的套路是什么?
作文提綱一般包含三部分內(nèi)容:
(1)題目.要把題目(或補(bǔ)充完整的題目)寫在第一行正中間.
(2)主要內(nèi)容和中心.要在題目下面,簡(jiǎn)要地寫出這篇作文的主要內(nèi)容及要表達(dá)的中心思想.
(3)結(jié)構(gòu)安排.這是作文提綱最主要的部分,設(shè)計(jì)時(shí)需要注意做到以下五點(diǎn):
①安排好材料的組織順序.先寫什么、后寫什么,全文一共準(zhǔn)備分為幾大段,每段寫什么,要以小標(biāo)題的形式、按照一定的順序把材料組織起來(lái).
②確定好重點(diǎn)寫的內(nèi)容.要依據(jù)表達(dá)中心的需要,確定出哪些內(nèi)容是主要的,哪些內(nèi)容是次要的,標(biāo)明“詳”、“次詳”、“略”的字樣;重點(diǎn)段又打算分幾層來(lái)寫,先寫哪層、后寫哪層,具體列出準(zhǔn)備重點(diǎn)寫的步驟、次序.
③依據(jù)文章選用的材料及要表達(dá)的中心思想,確定好開頭、結(jié)尾的方法,并在提綱中簡(jiǎn)單注明.
④設(shè)計(jì)好點(diǎn)題的時(shí)機(jī)及具體的方式、方法.
⑤考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過(guò)渡,哪些內(nèi)容需要照應(yīng),如何照應(yīng),也簡(jiǎn)單標(biāo)注一下.
上面這個(gè)作文提綱的水平應(yīng)該是初中水平,語(yǔ)文課不管是理工科還是文科生都是必修課,其實(shí)寫軟文跟寫作套路都一樣,只不過(guò)目的不同罷了,所以如果說(shuō)你不會(huì)寫作文,那還真不知道這十幾年的語(yǔ)文課你是咋學(xué)過(guò)來(lái)的。寫作文的目的可能是為了應(yīng)付老師和考試,那么寫軟文如果只是應(yīng)付工作,估計(jì)你這份工作也做不了多久了,寫軟文的根本的目的就是營(yíng)銷,只不過(guò)將廣告的形式換了個(gè)風(fēng)格,讓以前的硬廣變成春風(fēng)化雨的滲透洗腦式廣告,就比喻說(shuō)以前的旅游景區(qū)到時(shí)在各大電視臺(tái)播放"什么什么地方歡迎您"等一系列的景區(qū)宣傳畫,隨著微博和娛樂(lè)業(yè)的興起,現(xiàn)在的景區(qū)廣告都開始植入娛樂(lè)節(jié)目了,如電影的拍攝地,活動(dòng)的贊助地、至于交通工具,用品的什么的太多了,就不一一例舉了,
軟文寫作的套路有哪些?
文章概要
思路理清之后,我們需要列個(gè)文章概要,將我們所要表達(dá)的文章,分一下概要,就像小學(xué)時(shí),我們給文章的分段一樣。不知道如何寫軟文的朋友可以嘗試一下,非常有效。文章概要可以弄成小標(biāo)題,比如“1.xxx 2.XXX”,然后根據(jù)這些小標(biāo)題,進(jìn)一步擴(kuò)展自己的思路,充實(shí)豐富文章內(nèi)容。
理清思路
文章思路是軟文寫作很重要的一點(diǎn)。在寫之前,要先理清自己的思路,自己要表達(dá)什么,側(cè)重點(diǎn)在哪,不要為了文章篇幅,東拼西湊的,讓人不知所云。有人說(shuō),我有很多想要說(shuō)的,那你就強(qiáng)迫自己,挑一個(gè)思路最明確的,自己最想寫的,然后將腦海中關(guān)于該思路的東西集合起來(lái)。
注重軟文的文章架構(gòu)
運(yùn)用新聞的結(jié)構(gòu)來(lái)寫軟文是又一種方法。在格式上可以按照新聞一般的結(jié)構(gòu)來(lái)寫,即按照標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)五個(gè)部分來(lái)寫。這樣的寫法不僅新聞編輯愿意接受,而且也容易被讀者接受。如果你的寫作技巧不是很高,一般要采取倒金字塔的形式來(lái)寫,即把最重要最吸引人的部分放在標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)上寫,其他部分放在主體和背景、結(jié)語(yǔ)中,這樣寫的好處是,不少人都有只看標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)再?zèng)Q定是否往下讀的習(xí)慣,你可以首先保證將最重要的信息傳遞給讀者。
比如:
本文提綱如圖
比如這篇文章,我的第一步是這個(gè)樣子的。把文章拆分為了幾個(gè)部分,說(shuō)明每個(gè)部分的主要內(nèi)容,然后列出來(lái)。
1、引言:主要內(nèi)容是闡述寫作的重要性,引出話題;
2、正文:主要內(nèi)容是詳細(xì)說(shuō)明寫作方法;這部分又拆分為三個(gè)分部分,分別是列提綱;提煉中心;填充內(nèi)容;
3、規(guī)律之外“規(guī)律”:闡述寫好文章的非技巧部分,內(nèi)功部分;
4、結(jié)語(yǔ):總結(jié)、引領(lǐng)下文章;
這樣子下來(lái),一篇文章就變成四個(gè)小文章了,而且每個(gè)小文章也主題非常的清晰,也相對(duì)獨(dú)立。把四個(gè)小文章寫完,組合起來(lái),一篇文章就出來(lái)了,而且整個(gè)文章思路清晰,結(jié)構(gòu)分明。下一步就是挨個(gè)寫小文章,這樣下筆之處是不是就有了。
提煉中心
現(xiàn)在每個(gè)小文章出來(lái)了,并且都有自己的主題。依照主題,填充內(nèi)容就可以了。這一步的技巧的就是提煉中心。
如“列提綱”這個(gè)小文章,我把它提煉為“闡述列提綱意義”和“舉例展示如何列提綱”兩個(gè)中心部分,兩個(gè)部分相互獨(dú)立。這一步其實(shí)是上一個(gè)步驟的又一次應(yīng)用,只是這次拆分的更細(xì),直接拆分到段落級(jí)別了,每個(gè)中心是一個(gè)段落。
每個(gè)小文章全部提煉出中心后,就可以開始下一步了,填充內(nèi)容。
填充內(nèi)容
每個(gè)小文章被拆分到段落級(jí)別,段落級(jí)別的寫作就非常容易了,依照主題填充內(nèi)容即可。
一般情況下,一段內(nèi)容,有四五句話就可以了。這步是非常簡(jiǎn)單的,只要小學(xué)的時(shí)候?qū)戇^(guò)作文,都能做好這步。比如,“闡述列提綱意義”這段話,大家看下,就四句話,你們自己寫下試試,很容易搞定。
每一個(gè)簡(jiǎn)單的中心段落寫完,一個(gè)小文章就出來(lái)了。每個(gè)小文章出來(lái),整個(gè)文章也就出來(lái)了。
當(dāng)然,雖然這個(gè)步驟很好做,但是對(duì)于一些中心比較抽象的段落,填充也不是那么容易的。對(duì)于這樣的段落,也是有解決技巧的。就是將其歸納成幾個(gè)詞語(yǔ)或者很小的句子,然后拿到搜索引擎搜索下,找出別人寫過(guò)的內(nèi)容,然后總結(jié)出該中心的觀點(diǎn),剔除無(wú)價(jià)值的,將有創(chuàng)意的,拿來(lái)用即可。
這幾個(gè)步驟下來(lái),一篇文章就出來(lái)了,框架分明,主題清晰,如果文風(fēng)在足夠出眾的話,就是一篇優(yōu)秀的文章。
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